تعریف استعداد و استعدادیابی، آیا همه دارای استعداد هستند یا خیر ؟
در ویدیو و متن زیر می خواهیم به تعریف استعداد و استعدادیابی بپردازیم
و ببینیم که آیا همه دارای استعداد هستند یا خیر؟
و به صورت علمی یکی از باور های غلط گذشته راجع به استعداد را نقض کنیم.
💡 استعدادیابی از جمله آرزوها و وظایفی است که والدین برای فرزندان خود دارند
با استعدادیابی کودکان میتوان آینده ای روشن و درخشان برای آنها متصور گردید.
به این شکل که پس از سنجش استعدادها میتوان آنها را پرورش داد تا فرزندان بخوبی از آن بهره مند شوند.
بزرگسالانی که به بسیاری از آرزوهای خود که در کودکی داشتند و به آنها دست پیدا نکردند
این مبحث برای آنها بسیار حائز اهمیت می باشد.
تعریف استعداد
ذوق و توانمندی ای که در افراد نهفته است.
و شخص میتواند با استفاده از این نعمت در زمینه های علمی، عملی، صنعتی یا هنری به موفقیت هایی بالاتر از حد متوسط سایر افراد دیگر نایل شود.
متاسفانه باورهای مردم بر این است که افراد کمی دارای استعداد هستند.
ولی بر خلاف این باور غلط باید بدانیم که تقریبا همه انسانها دارای حداقل یک استعداد هستند;
اما بخاطر شرایط محیطی، اجتماعی، فرهنگی و یا حتی پزشکی امکان کشف آن استعداد و پرورش آن میسر نشده است.
نه تنها کشف توانایی ها و استعداد فرزندان مهم است بلکه به موقع کشف کردن آن امری بسیار مهمتر است؛
چرا که بسیاری از استعدادها اگر به موقع کشف نگردند،
دیگر امکان پرورش و توسعه آن نخواهد بود و بگونه ای می توان گفت که این استعداد ها شکوفا نشده است.
مساله ای که تاسف بار است این است که اگر یک بزرگسال پی به استعداد خود ببرد،
تنها در حد سرگرمی می تواند به ان مشغول شود.
البته خبر خوب نیز در این میان میباشد،
و آن این است که دو استعداد نقاشی و نویسندگی را میتوان در سنین بزرگسالی پرورش داد.
به عنوان مثال “روسو” آن نقاش معروف استعداد خود را پس از دوران بازنشستگی کشف کرد.
باید بدانیم که استعداد، همان نبوغ و نابغه بودن نیست.
بلکه نبوغ مرحله ای برتر از استعداد است.
نابغه به فردی گفته می شود که از هوش و بالاترین استعداد، بعلاوه ابتکار و خلاقیت عالی برخوردار میباشد.
پژوهش ها نشان داده اند که فقط حدود یک درصد از انسانها جزء نوابغ محسوب می گردند.
عامل استعداد چیست
همیشه این سوال مطرح است که چرا برخی از افراد نسبت به سایر افراد از توانمندی ها و استعدادهای خاصی برخوردار هستند.
آیا نوزادی که به دنیا می آید استعدادها را به همراه خود می آورد و یا در مراحل تحولی و رشد به این توانایی ها دست پیدا میکند.
آنچه که مشخص شده است هم ژنتیک و هم محیط(هم گاهی تغزیه مادر) در استعداد افراد نقش دارند.
آینده کودکان ما به استعدادیابی درست آن ها بستگی دارد
از چه سنی می توان متوجه گردید که کودک دارای چه استعدادی میباشد
سن مشخصی برای این امر وجود ندارد.
همه چیز به هوشیاری، علایق و نگاه (توجه) والدین بستگی دارد.
بعضی از نوزادان از همان هفته های اول پس از تولد توانایی برقراری ارتباط شگفت انگیزی با محیط پیرامون از خود نشان می دهند.
مانند: توانایی در نگاه به محیط، تکان دادن دست ها، حتی خنده ها و یا کشیده شدن به سمت سایر افراد که کاملا مشهود می باشد.
می توان گفت که کودکی که قاشق را به سمت دهان خود برده و غذا از قاشق نمی ریزد، این کودک درک بالایی از فضا دارد.
یا مثلا کودکی علاقه شدید به شنیدن موسیقی از خود نشان می دهد.
کودکی که در چند ماه اول زندگی خود روی پاهایش می تواند بایستد،
و از تخت خود سعی میکند بالا رود شاید بتوان یک آکروبات و یا کوهنورد،سنگنورد خوبی شود.
تشخیص این نوع توانایی ها بایستی توسط متخصین بررسی و تحلیل گردد.
چرا که بسیاری از والدین دچار خطای هاله ای ویا خطای جانبداری میگردند
و تصور میکنند که فرزندشان دارای تمامی استعدادها میباشد.
و در نهایت از همین متخصصین (روانشناسان) میتوانند، والدین کمک و راهنمایی بگیرند تا استعدادیابی درستی انجام شود؛
تا بذر و نهالی که دارند را رشد دهند و تبدیل به درختی تنومند با محصولاتی زیبا کنند.
آیا استعدادی که به موقع کشف نگردد، ضعیف یا محو می گردد؟
استعداد را می توان به مانند اعضای و عضلات بدن انسان تشبیه کرد.
اگر عضوی، فعالیت طبیعی خود را انجام ندهد،
پس از مدتی برای شروع فعالیت عضو مذکور نیاز به زحمت و تلاش بیشتری است.
مثلا نوازنده ای که دو هفته به تعطیلات می رود،
پس از بازگشتن احساس می کند که از توانایی و مهارتش کاسته شده است.
از این رو می کوشد که با تمرین بیشتر مهارت خود را به سطح قبل از تعطیلات برساند.
یا مثلا کارمندانی که با ثبت داده و کدهایی در رایانه سروکار دارند،
کاملا این قضیه برایشان محسوس است.
هر چقدر که زمان تمرین نکردن بیشتر باشد، برای روی فرم آمدن مجدد تلاش به مراتب بیشتری می طلبد.
حال سوال این است که بهترین زمان پرورش استعداد از چندسالگی تا چندسالگی است؟
باید بدانیم که مدیر آژانس بین المللی استعدادیابی بیان کرده است،
که برای سنجش استعداد یابی کودکان و نوجوانان سن بین ۳ سالگی تا ۱۵ سالگی می باشد.
اما خبر خوب برای بزرگسالان آن است که دو استعداد از این سن مستثنی میباشد؛
و آن یکی استعداد نقاشی و دیگری استعداد نویسندگی می باشد که سن و سال نمی شناسد.
بسیاری از نویسندگان مشهور بعد از سن چهل سالگی به نویسندگی پرداخته اند.
و بسیاری از نقاشان هم در بزرگسالی پی به استعداد خود برده اند.
ما می توانیم با استعدادیابی صحیح، ضامن آیندهی خوب کودکمان باشیم.
تیم تولید محتوا گروه روان نو: امیدواریم که از ویدیو بالا ومتن آن راضی بوده باشید.
برای ثبت نام مشاوره استعدادیابی می توانید از طریق لینک زیر اقدام بفرمایید:
💡 متخصصان ما در اسرع وقت به سوالات شما پاسخ خواهند داد(نظرات شما برای ما بسیار اهمیت دارد.)